L’équipe

 

Cécile CROTTEREAU, directrice et enseignante des 6-12 ans

bphoto cc

Cécile CROTTEREAU est la fondatrice de l’association, la directrice et une enseignante de l’école.

Cécile est titulaire d’un doctorat en océanologie et a travaillé dans le monde de la recherche. Elle a enseigné à l’université ainsi qu’en Collège, avant de décider de passer son concours de professeure des écoles en candidat libre.

Intéressée par différentes pédagogies, elle a effectué des stages en classes Freinet et s’est formée à la pédagogie Montessori. Afin de compléter sa formation et de répondre aux besoins de chaque enfant, elle s’est formée en Communication Non Violente et en écoute active.

Depuis 2011, elle se consacre entièrement au projet de l’école.

 

Aurélie DURAND, enseignante des 3-6 ans

 Aurelie

Educatrice à l’environnement, animatrice et directrice de centres de loisirs, Aurélie a accompagné les enfants pendant leur temps scolaire et de loisirs durant de nombreuses années.

Formée à la communication non violente, elle poursuit sa formation à la pédagogie Montessori.

 

Dimitri EXERTIER, enseignant des 6 – 12 ans

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Diplômé de Sciences-PO Bordeaux, titulaire d’un 3ème cycle de philosophie politique et d’un 3ème cycle de droit public, Dimitri travaille depuis une dizaine d’années sur des projets à taille humaine centrés sur l’enseignement, l’accès aux droits et aux savoirs. Il a notamment créé et géré un organisme de formation sur les savoirs de base professionnels, et est intervenu en tant qu’écrivain public juriste pour le compte de la ville de Bordeaux.

Plus particulièrement investi dans les pédagogies Freinet, Dimitri intervient au sein de l’école depuis l’été 2017.

 

Meryl CHARRIER, assistante éducatrice dans la classe des 6 – 12 ans

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Après un bac professionnel des métiers de la mode et du vêtement, passionnant et riche en apprentissages, il fallait choisir une suite. Je ne souhaitais pas continuer dans cette voix qui ne répondait pas entièrement à mes besoins. Sage femme ? Doulat ? Maîtresse ?

Maîtresse, oui mais pas dans l’éducation nationale qui ne correspond pas à mes valeurs et à celles que je veux transmettre.

Après des recherches, j’ai découvert la méthode Montessori qui m’a passionnée. Sortie du lycée, je me suis formée au premier niveau et j’ai commencé à rechercher des écoles. En parallèle, j’ai poursuivi le deuxième niveau de ma formation Montessori.

J’ai fait alors la connaissance de Cécile Crottereau et de l’école l’Envol. Après plusieurs entretiens, j’ai intégré l’école en tant que service civique. Cette année au sein de la classe des 6-12ans a confirmé mon désir de transmettre et d’accompagner les enfants dans leurs apprentissages.

Mon service civique terminé, j’ai obtenu un contrat Avenir de 3 ans à l’école. Je peux donc continuer à évoluer dans ce milieu passionnant, enrichissant, et participer au développement de ce projet. Pendant l’été 2017 j’ai terminé ma formation Montessori 0-9 ans.

La rentrée 2017 sera ma troisième année de mon contrat avenir.

 

Cassandra BERTRAND, assistante dans la classe des 3 – 6 ans

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Diplômée du BEP ASSP (accompagnement soins et services à la personne) depuis 2015, puis sortie du système scolaire, j’ai décidé de rentrer dans la vie active.Depuis mon plus jeune âge, je souhaite accompagner des enfants.

En 2014, j’ai découvert l’univers de la pédagogie Montessori en crèche, une pédagogie qui m’était jusque là inconnue. Suite à de multiples recherches j’ai compris que cette pédagogie et ses valeurs me correspondaient.

Lorsque l’offre de service civique à l’école s’est présentée à moi, je n’ai pas hésité à saisir cette opportunité. C’est donc en 2015 que je suis arrivée à l’école L’Envol.

L’année suivante j’ai pris avec grand plaisir le rôle d’assistante dans la classe des 3-6ans, fonction que je vais de nouveau occuper pour la rentrée 2017 – 2018.

 

Samantha BRAYNAS, professeur d’anglais et de Yoga

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Diplômée d’un DESS en langues étrangères appliquées au commerce international en 2001, Samantha a vécu et travaillé en Irlande de 2001 à 2005. À son retour en France, elle travaille dans les achats utilisant les langues étrangères.

Cherchant à enrichir son rapport aux autres, elle suit en 2010 une formation internationale de professeur de yoga menée en anglais. Depuis ce jour, c’est avec plaisir qu’elle partage au quotidien sa passion avec les autres.

« Vivre en anglais » a changé la perspective de cette langue qu’on voulait « étrangère » : arrêter de traduire, pratiquer dans le quotidien, prendre plaisir à échanger, parler de choses qui nous touchent, ne pas rester assise sur une chaise en regardant un tableau … a tout changé pour elle. C’est ce plaisir d’échanger autrement que Samantha veut partager avec les enfants, des plus petits aux plus grands.

Samantha a rencontré l’équipe l’an dernier en inscrivant sa fille à l’Envol… Elle a offert de partager avec petits et grands cet outil de bien-être merveilleux qu’est le yoga. Elle est ravie d’avoir cette année l’occasion de (faire) vivre cette expérience dans un cadre anglophone…

 

Ils nous rejoignent pour l’année 2017 – 2018 :

 

Angy AUSSURIN, service civique

Juline JOURDAIN, service civique

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